MINNEAPOLIS, MN
Dado que los estadounidenses negros tienen una riqueza familiar media de 24.520 dólares, en comparación con los 250.400 dólares de los hogares blancos no hispanos, la empresa de finanzas personales WalletHub publicó hoy su informe sobre los 2026 estados con las brechas de riqueza más grandes y más pequeñas por raza /etnia , así como comentarios de expertos.
Para medir la desigualdad de riqueza entre los grupos raciales en EE. UU., WalletHub comparó los 50 estados y el Distrito de Columbia a través de 21 métricas clave, que van desde la brecha del ingreso familiar promedio hasta la brecha de la tasa de desempleo.
La brecha racial de riqueza en Minnesota (1=mayor, 25=promedio):
- Clasificación general para Minnesota:6º
- 16.º – Brecha del ingreso familiar medio
- 7º – Brecha en la tasa de propiedad de vivienda
- 4º – Brecha en la tasa de pobreza
- 28.º – Brecha en el nivel educativo entre personas con al menos un diploma de secundaria
- 5.º – Brecha de tarifas para personas sin seguro
Para ver el informe completo, visite:
https://wallethub.com/edu/states-with-the-highest-and-lowest-wealth-gaps-by-race/9842/
Lamentablemente, la desigualdad económica sigue siendo muy pronunciada en Estados Unidos. Por ejemplo, en los estados con mayor desigualdad, las personas blancas ganan entre un 50 % y un 60 % más que sus pares negros y tienen entre un 200 % y un 400 % menos de probabilidades de estar desempleadas o vivir en la pobreza. Combatir la desigualdad económica no es tarea fácil, ya que requiere que eliminemos la discriminación en la educación, el empleo y el mercado inmobiliario. – Chip Lupo, analista de WalletHub
¿En qué tipos de programas e iniciativas deberían centrarse los funcionarios de políticas públicas para frenar la desigualdad?
El gobierno debería brindar a las personas la oportunidad de participar en actividades que mejoren sus medios de vida. En mi opinión, brindar una buena educación es prioritario. Muchos estados invierten enormes cantidades de dinero en educación, pero los estudiantes aún se gradúan sin buenas habilidades de lectura, escritura y otras. Construir escuelas de oficios para quienes no desean cursar estudios universitarios es de suma importancia. Estados Unidos no ha tenido un buen desempeño en este aspecto y se encuentra a la zaga de las naciones europeas en ese aspecto.
Raymond Sfeir, Ph.D. – Vicerrector de Administración Académica, Universidad Chapman
¿Cómo afectará la inflación a la brecha de riqueza racial en el largo plazo?
La inflación tiende a ampliar las brechas de riqueza porque afecta a los hogares de forma diferente según la posesión de activos, las reservas financieras y el acceso al capital. Quienes poseen activos que se aprecian o son resistentes a la inflación están en mejor posición para preservar o aumentar su patrimonio, ya que el valor de estos activos suele aumentar con la inflación, mientras que sus propietarios dependen menos de los ingresos salariales. Los esfuerzos para frenar la inflación suelen elevar los tipos de interés, lo que incrementa el coste del crédito y limita desproporcionadamente a quienes dependen del crédito para generar riqueza o emprender. Si bien la adaptabilidad empresarial puede ayudar a las personas a afrontar entornos inflacionarios, la volatilidad macroeconómica sostenida acaba favoreciendo a los titulares de activos consolidados. Con el tiempo, esta dinámica refuerza las disparidades existentes en la acumulación de riqueza.
Dr. Brandon Ofem, profesor asociado de la Universidad de Missouri-St. Louis
La inflación afecta más a los hogares de clase media y baja que a los de clase alta, independientemente de la raza. Esto se debe a que estas clases destinan un mayor porcentaje de sus ingresos a necesidades básicas como alimentación y alojamiento. Les queda muy poco dinero disponible. Por lo tanto, cuando los precios de los alimentos suben, las familias con recursos limitados terminan consumiendo alimentos menos nutritivos y, en muchos casos, menos alimentos. Esto perjudica el desarrollo adecuado de los niños.
Raymond Sfeir, Ph.D. – Vicerrector de Administración Académica, Universidad Chapman
¿Pueden los programas de emprendimiento para minorías ayudar a aliviar la brecha de riqueza?
Los programas de emprendimiento pueden ayudar, pero su eficacia depende de cómo se defina y apoye el emprendimiento. Más allá del lanzamiento de startups, la educación empresarial que cultiva una mentalidad emprendedora y la autoeficacia empresarial ayuda a las personas a reconocer oportunidades, movilizar recursos de forma creativa y generar valor en diversos entornos, incluidas las organizaciones consolidadas. Estas capacidades pueden impulsar el desarrollo del liderazgo, el avance profesional y la resiliencia financiera, incluso en condiciones de desigualdad. Sin embargo, las habilidades por sí solas son insuficientes sin acceso al capital social. Las investigaciones sobre ecosistemas empresariales muestran que las redes, la mentoría y la exposición a inversores y mercados suelen ser cruciales para traducir la capacidad en resultados. Las personas de entornos desfavorecidos suelen desarrollar sólidas habilidades adaptativas para la resolución de problemas, pero estas fortalezas solo adquieren relevancia económica cuando se combinan con un acceso genuino a las estructuras de oportunidad. El desarrollo de capacidades complementa, pero no puede reemplazar, el acceso estructural a los recursos.
Dr. Brandon Ofem, profesor asociado de la Universidad de Missouri-St. Louis
Los programas de emprendimiento serían útiles si los participantes recibieran la orientación adecuada para garantizar su cualificación. La Administración de Pequeñas Empresas (SBA) ya asiste a quienes desean emprender un negocio. Quizás se pueda ampliar esta asistencia.
Raymond Sfeir, Ph.D. – Vicerrector de Administración Académica, Universidad Chapman
